În R. Moldova nu se cunoaşte numărul copiilor cu probleme educaţionale şi intelect limitat

În R. Moldova numărul copiilor cu probleme educaţionale şi intelect limitat este necunoscut deoarece nu există o evidenţă riguroasă a numărului de copii care se confruntă cu probleme de acces la diferite trepte de educaţie, conform localizării lor geografice sau zonale.

„Această categorie de copii nu este inclusă în statistica copiilor cu dizabilităţi, de aceea, nu cunoaştem numărul exact al copiilor cu probleme speciale”, a menţionat preşedintele Asociaţiei Obşteşti “Femeia şi Copilul – Protecţie şi Sprijin”, Alexandra Grajdian, în cadrul unei conferinţe de presă organizată vineri, 28 mai.

„Cel mai greu ne este să sensibilizăm comunitatea şi să-i educăm astfel încât să-i accepte pe aceşti copii”, a specificat Ina Cazacu, coordonatorul proiectului „Incluziune – The Swedish Organization for Individual Relief”, implementat de Asociaţia Obşteştească “Femeia şi Copilul-Protecţie şi Sprijin”.

Potrivit reprezentanţilor Asociaţiei, în raioanele Dubăsari şi Criuleni sunt înregistraţi în baza de date circa 800 de copii cu nevoi speciale, dintre care circa 200 sunt integraţi în şcoli, cele 3 centre comunitare, 2 centre regionale şi o grădiniţă.

„Datorită acestor Asociaţii Obşeşti, avem ocazia să integrăm copiii noştri în societate, chiar dacă ne este foarte greu”, a menţionat Cornelia Leahu, mama unui copil cu deficienţe din r. Criuleni. Copilul ei învaţă la o şcoală obişnuită, iar echipa mobilă a ONG-ului, formată din specialişti în domeniu, îi ajută periodic pe copii să se dezvolte şi să se integreze în societate.

Alexandra Grajdian a subliniat că ar trebui ca statul să organizeze seminare sau cursuri şi pentru părinţii copiilor cu nevoi speciale, deoarece mulţi dintre ei nu ştiu cum să-i ajute să se integreze în comunitate.

Menţionăm că noul Proiect al Codului Educaţional 2009-2013 include un punct aparte care cuprinde educaţia incluzivă a copiilor cu nevoi speciale, care prevede ca educaţia incluzivă să fie desfăşurată în instituţiile sistemului de învăţămînt la toate nivelurile, în care se fie încadrate persoanele cu cerinţe educaţionale speciale.

politik

În R. Moldova nu se cunoaşte numărul copiilor cu probleme educaţionale şi intelect limitat

URMĂREȘTE POLITIK.MD PE

Caută

Urmărește-ne

Arhivă

În R. Moldova nu se cunoaşte numărul copiilor cu probleme educaţionale şi intelect limitat

URMĂREȘTE POLITIK.MD PE

Postări asemănatoare

Moldovenii din Italia vor putea beneficia de pensii, după ratificarea...

Statul va repara provizoriu acoperișul blocului de locuit din Durlești, mistuit...

Pavel Durov, blocat în Franța – Parisul nu-l lasă să...

Aprobarea Bugetului Chișinăului pentru 2025, pus pe pauză – Primarul...

Criză profundă a forței de muncă – În Moldova muncesc...

Bilanțul incendiului de la Durleşti -15 apartamente distruse complet –...

Caută

Urmărește-ne

Arhivă

Energocom a început achiziția gazului necesar pentru sezonul de încălzire...

Lituania susține parteneriatul cu Moldova pe proiecte în agricultură, energie verde, securitate...

Premierul Recean, despre scandalul de la Vamă – Este o...

Moldova va denunța Acordul încheiat cu Federația Rusă privind funcționarea...

Decizia luată de Departamentul pentru Securitate Internă al SUA –...

Ministrul Junghietu – Chșinăul nu ia în considerare reluarea achizițiilor...